Gabriela Andrade dos Santos
Tenho
19 anose estou no terceiro semestre do curso de pedagogia. Ainda tenho duvidas
em relação ao curso, se era isso mesmo que queria, de fato, às vezes penso que
vou me cansar muito rápido, que isso realmente não é para mim, mas, outras
vezes acho que escolhi a profissão certa, pelo fato de gostar bastante de
crianças, de interagir e me dispor a elas. Minhas expectativas em relação ao
curso de pedagogia estão sendo correspondidas, ouvi algumas pessoas dizendo que
seria um curso bastante fácil, mas estou percebendo que não é bem assim, exige
bastante atenção e raciocínio, principalmente essas matérias que estamos tendo
agora, acho que teremos outras que ainda serão da mesma maneira.
Acho a
matéria importante também, ela serve para entendermos varias outros assuntos do
curso, na verdade todas as matérias estão interligadas, e cada uma tem a sua
importância.
Enfim, espero ser uma profissional bem capacitada, ética e praticar tudo aquilo que venho aprendendo, em relação à tudo.
Gabriela Albuquerque de Sousa
Enfim, espero ser uma profissional bem capacitada, ética e praticar tudo aquilo que venho aprendendo, em relação à tudo.
Gabriela Albuquerque de Sousa
Tenho 17 anos e 3º semestre do curso de Pedagogia no IESB. Tenho certeza que estou no curso certo, mas ainda existem resquícios de que isso não é pra mim. Lido com crianças desde muito cedo, então tenho facilidade na profissão. Sou catequista, gosto do que faço e não me oponho em qualquer tarefa relacionada ao mesmo.
Tenho várias expectativas em relação ao curso, mas a maior delas é que eu saia daqui uma verdadeira Pedagoga, que ame o que faça.
Sobre a matéria, pude abrir a mente em relação a tudo, pois não sabia de nada. Espero aprender mais ainda e sempre estar aberta a novas experiências.
De fato, espero ser uma profissional, não só na parte técnica, mas na emocional também.
Loyane
Rodrigues de Oliveira
19
anos de idade e também cursando o 3° semestre de Pedagogia. Desde a decisão
pelo curso, não pretendia exercer a profissão de docente, mas sim o lado gestor
da formação do pedagogo ou aprofundar nas áreas psicológicas. Porém não possuo
mais esse foco certo, por ser cada vez mais apaixonante a área educacional e a
tamanha função de um professor. Estando em um curso com o foco na formação
docente, não há meios para não se sentir atraído.
Diante
das diciplinas e da grade curricular do curso, me agrado com as áreas estudadas
e da maneira com que são ministradas, sendo clara a importância de todas elas
na prática; e é importante ressaltar que todas estudadas até agora tem ligação
direta com a matéria de Currículo e Diversidade.
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